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《绘画心理咨询师》中级认证培训教你看懂画里的秘密

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  • 2019-04-15
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《绘画心理咨询师》中级认证培训教你看懂画里的秘密  绘画作为一种符号表征形式,是人类发展的重要成就之一,也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具…

原标题:《绘画心理咨询师》中级认证培训教你看懂画里的秘密

  绘画作为一种符号表征形式,是人类发展的重要成就之一,也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式,绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。儿童绘画心理不仅由心理发展的阶段性所决定,而且儿童绘画的发展状况同样也是呈现出鲜明的阶段性。

  儿童绘画心理学简单而言就是依据绘画者所绘图像,从线条、大小等诸多角度去分析绘画者的心理。因为儿童在语言表达上存在一定程度上的发展局限,所以,通过绘画来表达内心所想,是一个非常棒的工具,孩子了外部世界,会产生表达的,他看见什么都想“说”出来。但是因为年龄的,孩子可能不擅长用语言来表达自己内心的感受。心理学家认为,孩子的绘画作品,反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。孩子的画,是我们走进孩子内心的一扇窗户。

  绘画心理分析又称绘画投射测验技术,是主观心理测验的一种重要技术。投射是弗洛伊德提出的人类心理防御机制中的一种,是指人们会不自觉地将自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等个性特征反映到事物或者他人的一种心理作用。也许很多内心的想法无法言说,但通过绘画等方式就不自觉表露出来。通过绘画者完成特定主题的图画,在绘画过程中,将潜意识中压抑的情感与冲突呈现出来,咨询师就可以评估出绘画人目前的人格特征、情绪状态、心理状态、生活经历等。

  如果你是美术培训教师,是否经常遇到不能跟随绘画教学的孩子?不能安静上课的孩子?不知道如何去跟家长沟通孩子所画的内心表达?对于美术教师或者机构负责人来说,都应该掌握的绘画心理分析测评能力,因为艺术是需要从心开始的。以艺术来熏陶,以心理来,能够更快的提升孩子内在动力,通过画面评估出孩子目前的人格特征、情绪状态、心理状态、生活经历等。

  本次课程中会从心理学基础理论讲起,以儿童心理与绘画发展的阶段为依据,为提供专业的绘画心理知识体系,各种绘画心理测量技术,儿童美术课堂适用的绘画心理游戏等。帮助美术教师和机构负责人,深入挖掘各年龄阶段孩子作品中元素背后的心理意义,科学的安排绘画教学内容,提高教学质量,增加与家长的粘合度,突出自己的绘画课程优势。

  韩国建阳大学心理学硕士毕业;韩国韩南大学心理学博士研究生;韩国又石大学特聘教授,硕士研究生导师;韩国青少年健康学会学术委会;韩国艺术治疗学会中国区督导师;国家心理咨询师职业资格评审专家;心理咨询师协会危机干预委员会特聘专家; 在国内外发表心理学教育学相关论文10余篇;学术科研课题立项和完成5个;出版著作6本,代表作品为:《艺术治疗--从绘画了解未知的自己》《茶席疗愈--在茶席中找 回自己》《心理危机干预》《大学生心理危机干预》《青少年心理危机干预》《特殊学生心理教育案例集》。长期在韩国、日本、澳门等地参加国际学术会议、并在52个城市带领工作坊。 2017年8月,受邀出席第六届中国表达艺术治疗国际研讨大会,并以大会专家身份发表研讨报告和带领会中工作坊授课。2018年8月,受邀出席第十届亚洲(日本京都龙谷大学)灾后心理援助国际学术研讨会,并以大会专家身份发表研究报告。

  绘画心理:任淑一,亲子教育专家。中科院儿童教育与发展心理学硕士。国家二级咨询师,青少年成长指导师,儿童绘画心理咨询师、沙盘游戏治疗师、雷秀雅教授绘画心理学、全国医药卫生领域专业心理治疗师、天津市法制心理学会会员、中国科学早教智库专家

  任老师从事心理育儿教育十几年的时间,是“旁观式教育”创始人,多家育儿、心理报刊专栏作家、原创文章2.3亿阅读量,心理育儿课程也在各大平台上线岁儿童的成长教育、心理分析、性格培养,对家庭亲子关系,多子女家庭平衡教育有自己独到的见解。

  绘画心理:園子老师,国家二级心理咨询师,中科院心理所教育与发展心理学博士,中央美术学院艺术硕士

  1.掌握特有心理绘画测量技术(房树人、自画像、动物家庭画、情绪画、颜色分析、线条分析、儿童画分析、艺术折纸、画笔对话感受性等技术);

  1、全国各地儿童美术负责人、校长及教师、社会各美术培训机构教研总监及教学主管;

  6月1前团体报名,优惠价格3380元,优惠期结束恢复原价。注:费用不含吃住行

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